COLABORACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN Y ESTRATEGIAS DE VERACIDAD Y ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN CONSULTADA

CONSIDERA DOS ASPECTOS IMPORTANTES EN LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN:

1. REVISA LA INFORMACIÓN SOBRE CÓMO COLABORAR Y RETROALIMENTAR EN LA REDACCIÓN DE TUS PRODUCTOS.
2. DEBES TOMAR EN CUENTA LAS ESTRATEGIAS A SEGUIR PARA ASEGURAR LA VERACIDAD Y LA ACTUALIDAD DE LA INFORMACIÓN CONSULTADA.

Colaboración y retroalimentación y estrategias para la veracidad y actualidad de la información from Julieta300767

REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA

REFERENCIAS:
http://youtu.be/rRVWwNmN-9U
http://youtu.be/DqiJe5HBgt8
http://youtu.be/Tcyy1P4oXas
42explore.com/bears.htm
www.biografiasyvidas.com/biografia/g/grimm.htm
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/literaturainfantil/cuentosclasicos/hermanosgrimm.asp
www.britishcouncil.org/learnenglishkids
http://hdtcertificationtsemarianomatamoros.blogspot.mx/
http://www.facebook.com/groups/225782200885776/
http://www.wordreference.com




BIBLIOGRAFÍA:

•Libro de inglés III Tercer Grado Telesecundaria SEP

•Lengua Extranjera Inglés Programas de Estudio 2006 SEP

HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN Y COMUNICACIÓN

•CORREOS ELECTRÓNICOS DEL AUTOR:

qjl_kittymom_mimi@live.com.mx

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•TWITTER: @JulietaGutirrez

•EL BLOG: http://hdtcertificationtsemarianomatamoros.blogspot.mx/

EL GRUPO DE FACEBOOK DE Rosa María Julieta Gutiérrez Tlalpa
THE MOST INTELLIGENT GROUP.

TUTORIALES

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RÚBRICAS PARA LAS DISTINTAS ACTIVIDADES

CONSULTA LAS DIFERENTES RÚBRICAS PARA PODER REALIZAR CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

Rúbrica from Julieta300767

RECUERDA QUE EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES  DE LAS TRES SESIONES DE INGLÉS SE TRABAJA CON LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS:
1.- PROCESADOR DE TEXTOS:
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 6
SOFTWARE DE PRESENTACIONES:
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 7
ACTIVIDAD 9
HOJA DE CÁLCULO:
ACTIVIDAD 8a
ACTIVIDAD 8B

LEE CON DETENIMIENTO PORQUE EN CADA DIAPOSITIVA SE SOLICITAN DIFERENTES INDICADORES.



LA EVALUACIÓN:
Los alumnos deberán subir por bina los  productos de las 9 actividades (especificadas en este blog) en el grupo creado en Facebook. 

www.facebook.com/groups/225782200885776
Rosa María Julieta Gutiérrez Tlalpa
The Most Intelligent Group

Los subtemas principales de este proyecto son: 

• comprensión de un cuento breve en inglés
• lectura de dos biografías en español
• seguimiento de un proceso por pasos en inglés. 

Se emplearán tres herramientas de escritorio y tres de comunicación y colaboración. Las distintas actividades deberán ceñirse a las rúbricas incluidas en este blog.

FICHA TÉCNICA

LEARNING CONSIDERATIONS

Ficha técnica from Julieta300767

EVIDENCES

THESE ARE SOME EVIDENCES WHEN WORKING WITH THE TELESECUNDARY STUDENTS DURING THE ENGLISH PROJECT.

Evidencias producto2 from Julieta300767

NETIQUETA

READ THE FOLLOWING INFORMATION AND TAKE INTO ACCOUNT THE CONSIDERATIONS.

NETIQUETA from Pepa Botella Pérez